| کاربرد عکس و فیلم جغرافیایی در توسعه دانش تاریخی |
| کد مقاله : 1200-GHCONF5 (R1) |
| نویسندگان |
|
کوروش فتحی * استادیار گروه علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان. استان البرز |
| چکیده مقاله |
| مکان یکی از ارکان اصلی تاریخ است. درک و آموزش مفاهیم و موضوعات مرتبط با مکان نیازمند ابزارهایی است که بتوانند پیچیدگی های مکانی و ارتباطات بین پدیده های تاریخی را به شکلی ملموس و قابل فهم ارائه دهند. عکس و فیلم جغرافیایی به عنوان یکی از این ابزارها، نقش مهمی در تسهیل فرآیند یادگیری و درک عمیق تر مفاهیم مکانی و جغرافیایی ایفا می کند. فیلم و عکس جغرافیایی یکی از ابزارهایی است که می تواند به انتقال اطلاعات به مخاطبان و بازسازی و بازنمایی گذشته در ذهن آنان کمک کند. طی دو دهة گذشته، مفهوم مکان توجه فراوانی را از حوزه‌های مختلف به خود معطوف نموده است. در خلال دهة پیشین، تاریخدانان به پژوهشگران خاطرنشان ساخته‌اند فرضیه‌های خود را در مورد مکان مشخص نمایند، همچنین نسبت به این مفهوم دقیق‌تر باشند و آن را مقوله‌ای تأثیر‌گذار در پدیده‌های تاریخی و اجتماعی به شمار آورند. این پژوهش بر اساس این سئوال شکل گرفته که عکس و فیلم جغرافیایی چگونه در توسعه دانش تاریخی نقش آفرین است؟ یافته های پژوهش که با روش تحقیق کتابخانه ای و مبتنی بر تجربه های عینی نگارنده حاصل آمده نشان می دهد که عکس و فیلم جغرافیایی به عنوان یک ابزار آموزشی درک ملموسی از مفهوم مکان در فراگیران ایجاد می کند. |
| کلیدواژه ها |
| عکس جغرافیایی، فیلم جغرافیایی، دانش تاریخی، آموزش تاریخ، |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
