| بررسی تاثیر آموزش جغرافیا در محیط زندگی |
| کد مقاله : 1197-GHCONF5 |
| نویسندگان |
|
مریم حسینی *، حدیثه حسینی، اسماء رجبی آغجه اوبه فرهنگیان |
| چکیده مقاله |
| جغرافیا علم انسان و محیط است و روابط متقابل آن دو با هم بوده و انسان و زمین دو قطب مهم موضوعات مـورد مطالعه و عناصر اصلی سیستم انسان را تشکیل دهد. آموزش جغرافیا یکی از راهکار هایی است که برای بهبود کیفیت زندگی استفاده می شود. آموزش جغرافیا به عنوان یکی از رشته های مهم علوم انسانی، نقش بسزایی در بهبود محیط زندگی انسان ها ایفا میکند. این رشته نه تنها به شناخت محیط طبیعی و انسانی کمک می کند، بلکه با ارائه راهکار های عملی به حل مشکلات زیست محیطی و توسعه پایدار نیز می پردازد. بشر امروز با رشد زندگی شهری و وابستگی بشر به زندگی ماشینی، از درک احساس و عواطف محیط پیرامون و آسایش حاصل از کیفیت های موجود در محیط طبیعی دور شده است. همین امر منجر به بروز مشکلات عدیده ای شده است که در راستای برطرف نمودن این مسائل، دانش های نوینی مانند روانشناسی محیطی و روانشناسی احساس و ادراک در جوار علوم انسان شناسی و دیگر دانش های مشابه مطرح شده اند.محوریت بحث این دانش ها بر نحوه ادراک انسان از محیط و ارتقاء کیفیت این ادراک است. نخستین گام در تلاش برای ساختن جوامع پایدار کسب سواد زیست محیطی است. پژوهش فوق در نظر دارد، نقش اموزش جغرافیا در بهبود محیط زندگی و افزایش کیفیت زندگی ساکنان را با روش های مختلف مورد بررسی قرار دهد . |
| کلیدواژه ها |
| جغرافیا،انسان، آموزش،راهکار،محیط |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
